| 教員教育・研究等業績評価（自己点検評価）実施状況 | ||
| 目標設定 | 達成度評価 | |
| 2024 |  |
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| 2023 | |
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| 2022 | |
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| 2021 | |
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基本情報
| 職位 | 教授 |
| M合区分 | M◯合 |
| D合区分 | D◯合 |
| 所属 | 土木工学課程都市・環境コース担当 (工学部) 修士課程社会基盤学専攻 博士課程地域環境ｼｽﾃﾑ専攻 (大学院理工学研究科) |
| 研究分野 | 教育社会学 |
| 学位 | 博士（教育学） 上智大学 |
| 出身大学 | 玉川大学 |
| 最終学歴 | 上智大学大学院 総合人間科学研究科 教育学専攻 |
| 教員教育・研究等業績評価（自己点検評価）実施状況 | ||
| 目標設定 | 達成度評価 | |
| 2024 | |
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| 2023 | |
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| 2022 | |
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| 2021 | |
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在学生へ |
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| 学生諸君に一言 | よく学び、よく遊ぶ！大学時代にしかできないことをたくさん経験してください。 |
| オフィスアワー | 月曜日14:00〜16:00 ※その他の日程についてはメールでご連絡ください。 |
研究テーマについて |
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| 教員 | 1．持続可能な地域社会を支える人材育成に関する研究 2．大学生調査を利用した有効な学生支援・キャリア支援に向けての実証的研究 2．小・中学校における教育のDX化についての実証的研究 |
| 研究室 | 1．関係人口と地域との共創による持続可能なまちづくりの方策の検討 2．基礎自治体における地球温暖化施策の策定を促進する要因の分析 3．持続可能な離島地域のための若者の定住・Uターン意識に関する研究 4．教科指導とESDの結びつきによる教師の対応の現況〜今後のESDに関する教員研修に向けて〜 5．離島における地域創生意識向上のための人材育成の取り組みと効果検証 |
教育について |
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| 学生には、自分の頭で一生懸命考える、考え続ける姿勢を身につけてほしいと思っています。その一助となるような教育を目指しています。 | |