| 教員教育・研究等業績評価（自己点検評価）実施状況 | ||
| 目標設定 | 達成度評価 | |
| 2024 |  |
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| 2023 | |
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| 2022 | |
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| 2021 | |
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基本情報
| 職位 | 教授 |
| M合区分 | M◯合 |
| D合区分 | D◯合 |
| 所属 | 修士課程建築学専攻 博士課程地域環境ｼｽﾃﾑ専攻 (大学院理工学研究科) 建築学科 (建築学部) |
| 研究分野 | |
| 学位 | 学士 |
| 出身大学 | 東京工業大学 |
| 最終学歴 | 東京工業大学工学部建築学科卒業 |
| 教員教育・研究等業績評価（自己点検評価）実施状況 | ||
| 目標設定 | 達成度評価 | |
| 2024 | |
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| 2023 | |
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| 2022 | |
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| 2021 | |
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在学生へ |
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| 学生諸君に一言 | 人間の活動は創造的でなければなりません。学生の皆さんは、日々の設計や学習、もしくは友人との会話、ないし暇つぶしなどの一切合切を、すべて創造的に行うように努めてください |
| オフィスアワー | 随時 |
研究テーマについて |
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| 教員 | 近代建築（および近代都市）の次に登場する現代建築（および現代都市）の研究 |
| 研究室 | 港湾班・鉄道班・道路班（街区班）・河川班・エネルギー班・人口班（住民班）・動物班・グローバル班、ほか |
教育について |
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| 生まれてはじめて自転車に乗れたとき（あるいは鉄棒の逆上がりにはじめて成功したとき）の経験を、設計や研究においても反復すること. | |