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発表年月
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タイトル／共同研究者
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掲載誌
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巻・号・頁
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学術機関等
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| 2021/08 |
授業コーパス構築のための自動タグ付けツール "Classroom Corpus Tagger " の開発 |
英語コーパス学会大会予稿集 2021 |
43から
48ページまで
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| 2018/01 |
Developing Spoken Corpora of Non-Native English Teachers to Assist in English Classroom Interactions |
Official Conference Proceedings of the IAFOR International Conference on Language Learning |
45から
62ページまで
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| 2018/01 |
Visualizing English Classroom Spoken Data on Multi-modal Interface to Create Versatile Linguistic Resources |
Proceedings of the APCLC 2018 |
205から
210ページまで
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| 2017/01 |
Analyses of Non-Native Preservice English Teacher Verbal Interactions on COLT Part B Scheme |
Official Conference Proceedings of the IAFOR International Conference on Language Learning |
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| 2016/03 |
初級英語教材に用いられる語彙･単語連鎖に関する基礎調査
飯牟礼光里・大橋由紀子・金子朝子・國分有穂・高味み鈴
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昭和女子大学 現代教育研究所 2015年度紀要 |
61から
70ページまで
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| 2012/03 |
学習者の自然なL２発話を促すteacher talkの特徴 |
Showa Womens' University Language Education and Communication Studies 8 |
8巻
1から
16ページまで
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| 2011/01 |
Teachers' use of L1 and L2 in Language Classrooms |
Showa Womens' University Language Education and Communication Studies |
7巻
1から
14ページまで
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